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综合实践活动教学计划  

2008-02-23 21:08:39|  分类: 教学计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 一、教学目的、任务

    以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六大精神为指针,以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

    综合实践活动是国家规定的必修课程,它的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

二、具体要求

     1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

    2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

    3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

    4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度

综合实践活动课程的开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。

三、教改研究课题

1.课题名称:

倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手

2.研究目标:

培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、

分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。

3.研究思路:

1)通过综合实践活动的四个组成部分,一项一项在主题活动中得到体现。

2)加强学生的研究性学习,深入开展综合实践活动。

 

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